Enfoques Cuantitativo y Cualitativo de la invertigacion

De acuerdo con el planteamiento del problema el enfoque cuantitativo (es aquella en la que se recogen y  analizan datos sobre las variable)s se trata el problema desde una perspectiva medible y observable, el planteamiento provee la dirección y los componentes fundamentales de la investigación.

Investigación cualitativa (, formula sus objetivos) evita siempre la cuantificación, el problema se trata a partir de identificar la naturaleza profunda de las relaciones, su estructura dinámica, aquella que da razón plena de su comportamiento  y manifestaciones.

Conocimientos Básicos

Nivel de Conocimiento

Entender à Ideas

Comprender à Preconcepto

Interpretar à Concepto 

Conceptos: son construcciones o imágenes mentales, por medio de las cuales comprendemos las experiencias que emergen de la interacción con nuestro entorno

Epistemología: es el estudio de la producción y validación del conocimiento científico. Se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención, y los criterios por los cuales se lo justifica o invalida.

Saber: es un conjunto de conocimiento. Se clasifican en saber empírico o saber especializado 

               *Saber Empírico: se basa en la experiencia u observación.

              *Saber Especializado: experiencia profesional y su referencia en un cuerpo teórico metodológico que se fundamenta en concepciones doctrinales, políticas y científicas.

Es evolutivo, pero no evoluciona espontáneamente por genética sino que la experiencia de cada uno va relacionando nuestros saberes.

Filosofía: es un conocimiento, un saber, de los tantos que posee el hombre, que resulta de una actividad que se llama filosofar. Este  pretender ser autónoma, no depender de nada. Por lo tanto las preguntas que la filosofía se plantea, y que trata de responder.

Ciencia: es un cuerpo de ideas establecidas provisionalmente que puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable, y por consiguiente, falible.

Conocimiento

El Conocimiento

es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje. Tiene como origen la precepción  sensorial, después llega al entendimiento y concluye  final mente en la razón. El proceso del conocimiento involucra  cuatro elementos: sujeto, objeto, operación y presentación interna (el proceso cognoscitivo).

El conocimiento se divide en:

Conocimiento Científico: es un pensamiento dinámico el cual utiliza metodos cientificos, investigaciones, experimentación, para aproximarse a la realidad o dar solución a un determinado problema.

Conocimiento Artístico: Es aquel que se utiliza para comunicar emociones, pensamientos, sentimientos. Este no se puede comunicar o transmitir, este es propio y solo puede ser desarrollado por él.

Conocimiento Revelado o Mítico: Este tiene dos formas: el conocimiento revelado por Dios, y el conocimiento revelado por nuestra conciencia. Este los une la fe, en el que cualquier persona que quiere  conocer algo, lo conoce de forma oculta o misteriosa.

Conocimiento Empírico: se da por casualidad de la vida (al azar). Es propio de las personas sin formación, pero que tienen conocimiento del mundo exterior, lo que les permite actuar y determinar acciones, hechos y respuestas casi por instinto, o sentidos.

Conocimiento Simbólico: Se constituye por la literatura, el arte y en general en todas las formas simbólicas. Este es uno de los conocimientos que tiene el ser humano para acercarse la realidad, proporciona conocimientos diferentes a los adquiridos a través de la ciencia o la filosofía, ya que no se basa únicamente en racionamiento.

Conocimiento Filosófico: Este busca una explicación racional del mundo, proporciona no solo un conocimiento teórico (explicación)  sino también práctico (deber). Sus interrogantes son amplios y profundos no toma ningún concepto como supuesto.

 Conocimiento Vulgar: (ingenuo)  es el modo de conocer, de forma superficial o aparente las cosas o personas que nos rodean. Es aquel que aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación.

Conocimiento tácito o Común: lo implementamos y ejecutamos de una manera mecánica sin darnos cuenta de su contenido.

Bien. No, no me preguntes. Torpeza de mujer,
capricho, amado mío, capricho debe ser.
Oh, déjame que ría. ¿No ves que tarde hermosa?
Espínate las manos y córtame una rosa.... María Helena Walsh